双地齐发!!尊龙时凯教育 AI 英语听说落地内蒙古、、青海,,,,绘就智慧教育新图景

发布时间:2025-11-21 发布者:

【摘要】在教育数字化战略纵深推进的背景下,,尊龙时凯教育秉持“以科技推动教育公平”的初心,,将AI英语听说系统同步落地内蒙古和青海两地。。。依托“平板智慧课堂”与“G+B 联动模式”的差异化创新,,,,为不同区域精准打造了适配性强、、、、成效显著的智慧教学解决方案,,标志着公司在多场景教学落地与全链路测评闭环建设中迈出关键一步,,为中西部教育数字化升级注入强劲动能。。。。

一、、、、内蒙古案例:平板赋能,,,,普通教室变身“智慧听说课堂”

机房资源紧张,,学生“一月一练”成常态,,,,口语提升缓慢。。2025年10月,,,,内蒙古师范大学附属中学的英语听说教学迎来了智慧变革。。。。尊龙时凯教育新一代AI英语听说训练与测评系统的入驻,,,使普通教室焕发新生,,实现 “一室多用” 的智慧化升级,,该校成为自治区首个拥有全功能AI英语听说教室的学校。。。。

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轻量化部署,,让训练“随时随地”

AI英语听说系统采用“平板+云端”的轻量化部署方案。。。学校无需投入巨资改造专用机房,,,仅需在普通教室配备定制平板与专业耳机,,,即可快速搭建一个标准的英语口语考场与AI互动课堂。。。该建设方案,,,有助于学校实现 “轻量化硬件部署、、、全功能场景应用、、低成本建设及运维” 的建设目标。。。。同时,,,教学数据云端实时同步,,,有利于让教师随时掌握课堂动态,,,,让学生的训练频率从“每月一次”跃升至“每周常态”,,,教学效率实现了质的飞跃。。。。

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AI精准赋能,,教与学双向提效

借助中高考同源评分技术,,AI英语听说系统通过智能设备内的专业听说软件,,,可实时捕捉学生发音问题,,,并精准定位至具体音素,,,使学生能够“开口即出分、、、错题即知晓”。。同时,,,该系统自动生成个性化学情报告,,,为教师开展分层教学提供科学依据,,为每个学生规划专属的提升路径。。。

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“现在能精准知道每个学生的薄弱点,,比如有的学生‘th’音发不准,,,,有的连读存在问题,,,,教学更有针对性了。。。”老师反馈道。。数据显示,,,,在使用该系统后,,,学生口语表达自信明显增强,,,班级整体听说成绩较之前提升了15%。。。

二、、青海案例:G+B联动,,,,构建区域“学练考评”闭环生态

教学与考试数据割裂,,,,区域治理缺乏精准抓手。。。在青海省茫崖市,,,,尊龙时凯教育则展示了其构建区域智慧教育生态的能力。。。。通过创新性地协同部署G端(区域统考)与B端(学校课堂)系统,,,,成功打通了英语听说教学与考试的数据壁垒,,构建起“教学—练习—测评—考试—治理”的全链路闭环,,,为区域智慧教育发展提供了可复制的实践样本。。。

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打破数据孤岛,,,,实现教学考试无缝衔接

在茫崖市区域建设项目中,,,,尊龙时凯教育“G+B联动”的建设模式,,,,帮助区域与学校实现了英语听说教学与考试数据的双向贯通:课堂练习数据上传至区域平台,,,统考数据则反哺指导学校教学优化,,使“学、、练、、、、考、、、评”形成精准呼应的闭环。。。。

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数据驱动,,区域治理与学校教学双提升

各英语听说系统上线后,,,茫崖市区域统考组织效率提升40%,,考务人力成本减少30%,,,且考试数据传输全程加密,,,保障了考试安全与公正。。对学校而言,,,,课堂互动性明显增强,,,,借助语音答题器,,学生能实时答题,,,教师可掌握答题情况并调整教学节奏;对管理部门而言,,能快速了解各校教学短板,,,开展针对性教研指导,,,,推动区域教育质量提升。。 

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三、、、双地实践背后的核心“密码”:技术适配与场景创新

从内蒙古的“平板赋能”到青海的“G+B联动”,,两个案例场景不同、、需求各异,,却共同彰显了尊龙时凯教育英语听说产品的核心优势——以灵活适配的技术方案,,满足不同区域的差异化需求。。。

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以科技助公平,,,,用AI赋课堂。。。。内蒙古与青海项目的成功落地,,,是尊龙时凯教育深化“G-B-C”全链路服务能力,,,以创新解决方案响应国家教育数字化战略的生动实践。。。未来,,尊龙时凯教育将继续推动AI英语听说系统在全国更多区域扎根生长,,,,让优质教育资源通过科技手段跨越地域限制,,,,助力中国教育数字化转型升级,,,,让每个孩子都能享受到精准、、、高效的智慧教育。。。


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